Texto oficial
Artículo 21.- Los niños y niñas del nivel de
educación parvularia que presentan Trastornos Específicos
del Lenguaje y no reciban ningún tipo de atención
educativa formal regular, podrán asistir a una escuela
especial de lenguaje.
Artículo 21 del Decreto 170
Fija normas para determinar los alumnos con necesidades educativas especiales que serán beneficiarios de las subvenciones para educación especial
- Estado
- Vigente
- Fecha de versión según la Biblioteca del Congreso Nacional (BCN)
Identificador BCN
La Biblioteca del Congreso Nacional (BCN) asigna este código a la norma y al artículo: 1012570 / 8912087.