Texto oficial
Art. 29. La educación básica tendrá como objetivos
generales, sin que esto implique que cada objetivo sea Ley Nº 20.370 Art.
necesariamente una asignatura, que los educandos desarrollen 29 D.O. 12.09.2009
los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan:
1) En el ámbito personal y social:
a) Desarrollarse en los ámbitos moral, espiritual,
intelectual, afectivo y físico de acuerdo a su edad.
b) Desarrollar una autoestima positiva y confianza en sí
mismos.
c) Actuar de acuerdo con valores y normas de convivencia
cívica, pacífica, conocer sus derechos y
responsabilidades, y asumir compromisos consigo mismo y con
los otros.
d) Reconocer y respetar la diversidad cultural, religiosa y
étnica y las diferencias entre las personas, así como la
igualdad de derechos entre hombres y mujeres, y desarrollar
capacidades de empatía con los otros.
e) Trabajar individualmente y en equipo, con esfuerzo,
perseverancia, responsabilidad y tolerancia a la
frustración.
f) Practicar actividad física adecuada a sus intereses y
aptitudes.
g) Adquirir hábitos de higiene y cuidado del propio cuerpo
y salud.
2) En el ámbito del conocimiento y la cultura:
a) Desarrollar la curiosidad, la iniciativa personal y la
creatividad.
b) Pensar en forma reflexiva, evaluando y utilizando
información y conocimientos, de manera sistemática y
metódica, para la formulación de proyectos y resolución
de problemas.
c) Comunicarse con eficacia en lengua castellana, lo que
implica comprender diversos tipos de textos orales y
escritos adecuados para la edad y expresarse correctamente
en forma escrita y oral.
d) Ejercer derechos en entornos digitales y fortalecer la
convivencia mediante el uso responsable, seguro, creativo y
reflexivo de las tecnologías digitales, con reconocimiento
de los potenciales riesgos, beneficios y oportunidades de su
utilización.
e) Comprender y expresar mensajes simples en uno o más
idiomas extranjeros.
f) Comprender y utilizar conceptos y procedimientos
matemáticos básicos, relativos a números y formas
geométricas, en la resolución de problemas cotidianos, y
apreciar el aporte de la matemática para entender y actuar
en el mundo.
g) Conocer los hitos y procesos principales de la historia
de Chile y su diversidad geográfica, humana y
socio-cultural, así como su cultura e historia local,
valorando la pertenencia a la nación chilena y la
participación activa en la vida democrática.
h) Conocer y valorar el entorno natural y sus recursos como
contexto de desarrollo humano, y tener hábitos de cuidado
del medio ambiente.
i) Aplicar habilidades básicas y actitudes de
investigación científica, para conocer y comprender
algunos procesos y fenómenos fundamentales del mundo
natural y de aplicaciones tecnológicas de uso corriente.
j) Conocer y apreciar expresiones artísticas de acuerdo a
la edad y expresarse a través de la música y las artes
visuales.
En el caso de los establecimientos educacionales con
alto porcentaje de alumnos indígenas, se considerará,
además, como objetivo general, que los alumnos y alumnas
desarrollen los aprendizajes que les permitan comprender
diversos tipos de textos orales y escritos, y expresarse en
forma oral en su lengua indígena.